Залишається три місяці до закінчення навчального року в школах і дитсадках. Скоро батьки і вихователі будуть вибирати сценарії випускного в дитячих садах. Максимова Тетяна Аркадіївна з міста Глазов пропонує свій сценарій дитячого випускного: «Здрастуйте, я першокласниця!»
«Цілепокладання:
Привітати випускників ДОП, їх батьків з важливою подією - випуском з дитячого саду і надходженням в початкову школу.
Проведення веселого свята дітей і їх батьків у формі розваги.
Ідея заходу:
Головна героїня - дівчинка в червоній шапочці, відправляється в гості до бабусі. Та запросила її, щоб привітати і влаштувати свято надходження в початкову школу. По дорозі до бабусі дівчинці зустрічаються директор циркової школи - клоун, директор юних звіздарів. вони попереджають червону Шапочку дотримуватися правил дорожнього руху. У бабусі дівчинку чекають привітання, ігри, спортивні конкурси, в яких беруть участь друзі з дитячого саду і їх батьки.
Під звуки дитячої музики виходить ведуча, вітає присутніх із закінченням перебування в дитячому саду - дітей, батьків, вихователів. Каже, що це прощання з дитячим садком, з улюбленими вихователями, з завідуючою. А попереду дітей чекають науки, нові предмети, книжки, бібліотеки, вчителі, шкільні свята.
- До свиданья ведмедики, улюблені ляльки,
Машинки, смішні мавпи ...
До побачення! До побачення!
Тому що день прощання настав.
З дитячим садом, з групою,
З тими, хто вчив дорослішими бути -
З вихователями, з нянею,
З музикантами, лікарем,
Навіть з головним кухарем.
Стали старше ви в саду.
Сім рочків на рахунку.
Треба в школу, дітвора!
І в перший клас йти пора.
У школі чекають дітей науки,
добрі вчителі.
Є уроки в кожній школі,
Зміни і дзвінки,
Сніданок шкільний і обід.
Відпустка в школі, теж є -
Шкільні канікули.
Зі святом всіх, всіх, друзі!
Діти, їх батьки! Ура!!!
(Хлопавка, феєрверк.)
Провідна розповідає, що у неї є знайома дівчинка, яка теж "випустилася", тобто закінчила відвідувати дитячий сад.
- Напевно, ви всі її знаєте, це ваша знайома - Червона Шапочка. Так ось, її бабуся вирішила влаштувати свято. Ось зараз дівчинка вирушить в гості, тому потрібно красиво одягнутися.
(З'являється дівчинка.)
- Так, ось вона! Давай я тобі допоможу.
Дівчинка вибирає головний убір:
- Може, я одягну ось цю шапку? Ой, ні, в ній я схожа на Буратіно.
ведуча:
- А якщо цю?
дівчинка:
- Так я ж в ній схожа на Незнайку! Хусточка не хочу. Ось ця - то саме, ця мені подобається. Одягну модну червону капелюшок. Ой, та я справжня Червона Шапочка!
ведуча:
- Червона Шапочка, а ти не боїшся, що тебе може зустрітися сірий вовк?
дівчинка:
- Але я його не злякаюсь, тому що 1 вересня піду в перший клас. І взагалі, я дружу з тваринами. І вовка приручити.
ведуча:
- І всеж! Якщо тобі буде страшно, і щоб з тобою нічого не сталося, я навчу тебе долати труднощі. Щоб перемогти страх, ляскай в долоні - ось так. А глядачі будуть тобі допомагати, голосно плескати. Хлопці, батьки, давайте подивимося, як у вас це виходить. (Всі аплодують.)
- Червона Шапочка, коли будеш йти по вулиці, переходь дорогу по пішохідному переходу або на зелений сигнал світлофора. Ось тепер я не буду за тебе хвилюватися. Щасливої дороги!
дівчинка:
- Я буду йти і наспівувати пісеньку, а все підспівуйте. Нехай моя дорога буде веселою, цікавою.
(Звучить пісня з кінофільму про Червону Шапочку "Якщо довго, довго, якщо ... А-а, крокодили, бегемоти ...»)
чути сміх.
Дівчинка зупиняється, вдивляється:
- Хтось йде мені назустріч. Він ще видає дивні звуки. Може, це той самий сірий вовк?
Який різнокольоровий сірий вовк. Рятуйте мене! Ляскайте в долоні! (Плескає в долоні. Діти теж ляскають.)
Ні, це не вовк. Добридень! Я Червона Шапочка, скоро я стану школяркою.
клоун:
- Привіт, спасибі за теплий прийом, за бурхливі оплески. Я директор школи!
дівчинка:
- А я думала, що ви вовк. А у вас червоний носик, смугасті шкарпетки, яскрава сорочка і штани! У нас в садку була завідуюча. А директора школи я ще не бачила. Це станеться 1 вересня, коли я піду в перший клас. Значить, директори шкіл бувають такими?
клоун:
- Я не простий директор. Я директор циркової школи, де вчаться акробати, жонглери, клоуни. Ось дивись (показує номер з обручем, крутить, вертить на руці або на нозі).
дівчинка:
- Ох і цікаво з вами, шановний директор школи клоунів, але мені треба йти до моєї бабусі. До побачення!
клоун:
- До побачення, мила дівчинка. Переходячи дорогу, будь уважна. Пам'ятай, що, коли горить червоний світлофор, схожий на мій клоунський ніс, потрібно стояти. Щасливої дороги!
(Дівчинка йде далі. Зупиняється, задкує.)
дівчинка:
- Ой ой ой! Я бачу щось темне, напевно, це сірий страшний вовк! Ой-ой, я його не боюся! (Плескає в долоні. Всі діти і батьки плескають у долоні.) Чому на вовка загострена шапочка із зірочками?
Звіздар:
- Здрастуй, Червона Шапочка! Я директор.
дівчинка:
- Ще один директор? Який ви дивний директор! Значить, директори шкіл носять зоряні ковпаки?
Звіздар:
- Я директор школи юних звіздарів, тому ношу зоряний ковпак, щоб бути ближче до зірок.
дівчинка:
- А я закінчила дитячий сад, скоро буду першокласницею. А зараз йду в гості до своєї бабусі.
Звіздар:
- Що ж, навести її. Але переходячи дорогу, уважно дивись на світлофор. Якщо буде загорятися жовте світло, як зірки на моєму ковпаку, пам'ятай, що дорогу переходити рано, треба почекати, приготуватися, а починати переходити проїжджу частину при зеленому світлофорі.
дівчинка:
- Спасибі, зоряний директор, до побачення!
Дівчинка йде далі, наспівуючи свою пісеньку.
дівчинка:
- А ось моя бабуся. Вона чекає мене, вийшла зустрічати. Бабуся! Здрастуй!
бабуся:
- Здрастуй, Червона Шапочка! Сьогодні я для тебе влаштувала святкову галявину, на яку запросила багато гостей, подивися. Тут, на святі всі твої друзі. Ще я приготувала ігри, розваги, конкурси.
дівчинка:
- Як цікаво, правда, хлопці!
бабуся:
- Ми будемо грати в гри, в які я грала багато років тому, коли була маленькою, як ти.
Починається ігрова частина на святковій галявині.
Ведуча - Бабуся - проводить гри:
- Так як ти сьогодні в червоній шапочці, дівчинка з казки, то перша гра теж казкова.
казкові предмети
У мене є кошик, але не з пиріжками і ватрушками, а з казковими предметами. Всі хлопці підійдуть і виберуть будь-який з предметів.
(Діти підходять і вибирають, або бабуся роздає сама.)
- Завдання для цієї гри: треба вгадати, з якої казки предмет. батьки допомагають.
Список предметів, поміщених в кошик (предмети можуть бути намальовані або речовими):
1. Чарівне заклинання на листівці: "По щучому велінню, по моєму бажанню ..." ( "По щучому велінню")
2. Флакон з написом "Сміливість" ( "Чарівник Смарагдового міста", для Льва.)
3. Гвоздь ( "Сивка бурка", для підкови.)
4. Прутик (З мітли Баби Яги).
5. Ниточка (З килима-літака).
6. Ключик ( "Буратіно").
7. Угольок ( "Попелюшка").
8. Квіточка ( "Аленький цветочек").
9. Мішечок з крупою ( "Крупенічка").
10. Помідор ( "Чіполіно").
11. Сніжинка ( "Снігова Королева").
12. Що-небудь з медичних атрибутів ( "Доктор Айболить").
13. Телефон ( "Телефон").
14. Мило, мочалка ( "Мойдодир").
15. Муха ( "Муха цокотуха").
Відповіли правильно отримують приз.
Знайди пару
У моїй кошику багато квітів. Потрібно вибрати один. (Учасники вибирають.)
А тепер, як тільки зазвучить музика, потрібно знайти собі пару, тобто пару однакових квітів.
Пінгвін (естафета)
Беруть участь пари. Затиснувши ногами м'яч, пронести від місця старту до фінішу, немов пінгвін, пересуваючись дрібними кроками. Стрибати і бігти не можна. Йти треба перевальцем.
Грати можуть кілька пар, по черзі. Можна влаштувати командні змагання.
(Переможці естафети отримують нагороду - приз.)
Роби так ...
Танцювальна гра під музику.
Ведучий показує різні танцювальні рухи:
- Якщо хочеш бути веселим, роби так ...
Учасники повторюють, поки звучить танцювальна музика.
(Найуважнішим і танцювальним вручаються призи.)
Я по вулиці ходжу ...
Гравці стають обличчям в коло так, щоб між ними була невелика відстань - прохід. Ведучий ходить по зовнішній стороні кола зі словами:
- Я по вулиці ходжу і в віконечко дивлюся. Я до віконця підійду і тихенько постукаю:
- Тук-тук!
граючий:
- Хто там?
Ведучий називає своє ім'я:
- Підеш зі мною грати?
граючий:
- Піду.
ведучий:
- Доганяй! (Тікає.)
Граючий повинен наздогнати, "засалить" (зачепити рукою), тоді ведучий змінюється з граючим роллю: з ведучого перетворюється в що грає. Граючий може забігти в "будиночок" - встати перед іншим гравцем всередині кола. Перед ким став граючий змінюється з ним місцями, тобто тікає.
Гра може тривати довго, до перемоги, але її можна зупинити. Ведучий свята може оголосити:
- Стоп, гра!
Пограли, побігали, а тепер запрошую в іншу гру.
Що за спиною?
Дорослим учасникам, батькам, на спини підвішуються на довгих нитках картки з крупно написаними числами, які дають зрозуміти рік випуску з дитячого саду (2013). Гравці повинні зуміти, не використовуючи руки, і подивитися, що написано.
Прочитавши першим отримує приз.
- Шановні учасники свята, мила Червона Шапочка! На нашій галявині залишився останній приз. Тому оголошується заключна гра.
скульптор
Всі діти, ваші майбутні школярі, потенційні творці. Творчість треба розвивати. Тому батьки - це скульптори, а діти будівельний матеріал скульпторів, з якого можна ліпити. Запрошуємо виліпити скульптурну композицію з ваших дітей, вже відому або нову. Запрошуємо батьків в скульптори і дітей для скульптурної композиції. Придумати і дати назву новому витвору мистецтва.
Кращі виконавці отримують призи.
- Ось ми і нагородили всіх учасників - переможців свята прощання з дитячим садом. На закінчення зустрічі бажаємо вам гарного відпочинку, захоплюючих шкільних занять. Ми говоримо всім "до побачення"! А щоб усім стало трішки світліше, незважаючи на те, що всім трохи сумно, посміхайтеся!
У подарунок всім - пісня про посмішку. До побачення!"
По-моєму, хороший сценарій вийшов, практично «два в одному» - прощання з дитсадком і правила дорожнього руху. Але якщо у вас не вистачає фантазії для написання свого сценарію або акторської майстерності для його втілення, тоді професійні клоуни на свято - чудовий вихід із ситуації. Вам залишиться тільки дивитися виставу, брати участь в ньому разом з діточками і трохи побути сімейним фото- або відеорепортер.
